导读:今天首席CTO笔记来给各位分享关于人工智能教育的优点有哪些的相关内容,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
1、讨教下,AI人工智能教育有哪些优点?2、人工智能教育有什么好处?3、人工智能会给教育带来哪些优势?4、智能教育的最大优势是实现真正意义上的因材施教5、未来的人工智能发展,会对孩子的教育带来哪些好处?讨教下,AI人工智能教育有哪些优点?
这几年好像各行各业都在炒人工智能这个概念,这其中当然也包括了人工智能教育领域。据我了解现在市面上做人工智能教育还不错的厂家有奥威亚和中庆。因为我们学校使用的是奥威亚的教学产品,我就奥威亚人工智能在日常教学中的应用简单说说吧!
1)具有教师课堂文字记录功能和关键词分析功能。简单来说就是可以帮我把课堂上说的话自动转化成文字,抓取统计提前设置好的课堂知识点关键词߅统计各关键词出现的次数频率,并在课堂时间轴上标注出现的时间点。这对于我梳理课程教学内容的覆盖面有很大帮助,也为我进行课程复盘提供了重要数据支撑。
2)教师语速分析功能,这个对于我们刚进校的新老师来说是一个堪称“神器”的功能存在。通过语速分析功能可以帮助我们更好的调节语速,避免因为紧张而导致的语速过快,知识点传递频次过高的问题。
人工智能教育有什么好处?
冠状病毒大流行导致传统教育向在线学习过渡,这一过程暴露了学校系统中的巨大空白。尽管教育行业在过去十年中取得了许多技术进步,但其适应速度却较为缓慢。教育机构现在仍有机会探索由人工智能支持的学习潜力。
许多社会和经济因素影响了学习环境。有些学校有优秀的老师,但许多老师却缺乏最基本的资源。如果要创造一种所有人都可以享受的公平和愉悦的教学体验,就必须尽可能多地消除障碍。为教育者配备人工智能技术可以帮助解决其中一些挑战。例如,使用AI系统作为私人家教,解决师生比例问题。引入这样的支持工具可以帮助缩小学校的社会经济差异,改变学生对自己、同龄人和学习经历的看法。
对于教育者和决策者来说,探索教育与人工智能的交汇点非常重要。机器在学习环境中的应用只是多变量方程式中的一个变量。必须考虑阻碍技术资源平均分配的障碍,以及如何克服这些障碍。还必须确保教师做好充分准备,并有能力利用人工智能。假设解决了这些要素,那么人工智能驱动学习的可能性将是巨大的。
在教师有限的地区,人工智能可以用作工具,辅助教师判断。机器学习应用程序通过数字学习算法,能够比人类更快地处理更大量的信息。这些算法可以提供帮助教师的建议,例如分析学生擅长或吃力的科目,以便对教学进行有效的重新设计。
此外,大多数老师都被行政任务困扰,限制了他们与学生一对一的时间。人工智能可以处理这些任务,并完成得更快。根据联合国教科文组织的报告,中国大约有6万所学校采用了论文评分机器,大大节省了时间。
如果人工智能在任何地方都能有效使用,教师的职责可能会开始转移。到现在为止,教师在课堂外花费的时间与在课堂内的一样多。从工作量中解放出来时间越多,教师能陪伴学生的时间就越多。让教育者只专注于教学将为每个学生带来更丰富的学习体验。
基于AI的学习分析对于教师创建动态学习环境也将是必不可少的。学生的数据可建立学习趋势模型。作为老师,除非发现问题,否则很难帮助学生确定改进学习的方向。我们可以利用数据和分析来做出决策,使学生受益,并解决他们的一些学习问题。机器学习模型可以帮助我们大规模地解决问题并采取预防措施。
具有丰富数据的AI系统还可以提供更加个性化的学习体验。例如,如果艺术史专业的学生正在为某个主题而苦苦挣扎,那么AI引擎可以推荐艺术史专业的老生觉得从中受益的材料,还可能会推荐其他艺术史学生参加并喜欢的课程。这可以使学生按自己的进度学习,在学习中发挥积极作用,拥有更多的自主权。
目前,各个机构都在进行远程学习,即使在校园重新开放后,许多机构仍将继续提供远程学习,从而为混合学习体验打开了大门。远程学习让学生随时随地在任何设备上访问学习平台,从而扩大了参加学习活动的学生数量。
教科文组织指出,人工智能“为边缘人和社区、残疾人、难民、失学的人以及生活在偏远社区的人们提供了适当的学习机会。”
尽管教育的未来是未知的,但我们知道AI将继续改变教育系统。AI可以扩展教师的能力,帮助学习者探索他们的想法。机器与人类并驾齐驱的力量可以帮助消除学校中的鸿沟,使全世界的学生都能获得最佳的教育体验。
人工智能会给教育带来哪些优势?
“人工智能+教育”最主要的是要改变教学方式,从教师的教转变到学生的学,从以教师为中心的课堂转变为以学生为中心的课堂,从单向传授知识的方式转变为双向互动的学习方式。学生通过人工智能学习系统的学习,可以凭借学习系统发现问题、提出问题,自己去探索、解决、提升。
而人工智能、大数据,还可以作为教师的有力助手,教师可以利用技术优势,帮助学生实现个性化学习,设计科学的、合适的学习方案。大数据可以帮助教师随时了解学生的学习情况,帮助他们解决困难,帮助教师批改作业,替代教师一些机械式的劳动,减轻教师的负担,使教师有更多的时间和学生接触沟通。
《教育中的人工智能:可持续发展的挑战与机遇》报告提出,2017—2021年,人工智能市场将增长50%,这一领域很可能在未来10年呈指数增长。在这种情况下,促进人工智能和教育的深度融合成为迫在眉睫,提升中国未来教育竞争力的必要举措。人工智能概念的火热促进了不少行业的兴起,比如域名,许多相关的.top域名已经被注册。
总之,“人工智能+教育”正在使教育发生重大的、可以说是革命性的变革。但是教育的本质不会变,教育传承文化、创造知识、培养人才的本质不会变,立德树人的根本目的不会变。
智能教育的最大优势是实现真正意义上的因材施教
智能教育的最大优势是实现真正意义上的因材施教
A.正确
B.错误
答案:A
1、人工智能催化因材施教
在传统的课堂教育中,教师是知识的传播者,也是课堂的主导者。教师在整个教学过程中,要兼顾课程准备与讲授、课堂学生观察与互动、教学效果评估与调整,是非常繁重的脑力和体力的付出,再要求教师因材施教,提供个别化的课外作业与指导,不是十分可行。
学生的个性化发展、碎片化信息资源的爆发式增长,不断给教师的课堂教育带来了新的难度和挑战。传统的教学方式和新的需求呈现出明显的差距和鸿沟。
学生作为单体的教育接受者,已经逐渐不能满足于统一、同质的课堂教育,其个性化的知识水平、学习方式、兴趣爱好、性格气质,都对个性化教育和教学提出了越来越高的需求。
随着自主学习和终身学习理念的深入人心,学生越来越偏向于借助现代的信息化工具和技术,自己规划学习内容和学习方式。
人工智能技术日趋成熟,成为了催化因材施教的重要元素。大数据与人工智能让教师容易把握每一个学生的个体区别,如:认知水平、学习习惯、兴趣与爱好等,因材施教有了很好的基础和起跑线。
包括联合国在内的世界组织以及各国都已经意识到,教育已经到了系统性变革的关键点,因此加大了对人工智能和教育融合的研究与尝试。
2、人工智能铺路因材施教
人工智能与人类和传统的信息系统相比,其核心优势在于高速增长的大数据资源以及依赖于大量计算能力的深度学习算法。
在教育过程中,人工智能系统能够感知、收集、存储并处理教师和学生的行为数据;能够有效组织和管理海量的学习资源和课程内容;能够提供给学生丰富的个性化学习资源与学习指导,帮助教师实现更高水平的教学目标。
学生收获更丰富的个性化学习体验。学生是教育的主体,也是人工智能融合教育的直接受益方。每个学生在学习背景、水平能力、兴趣偏好、学习方式、性格气质等方面都存在着较大的个体差异,因此对学习者的建模,是提供个性化教学的核心。
学习者建模分为静态和动态两种方法,静态建模方法使用的是学习者进入学习环境之前就已经建立好的模型,包括学习者的自身属性、学习风格等用于调整教学方案的学习者特征;动态建模方法则是在学习者进入学习环境后,跟踪获得学习者学习过程评价。
两种方法的结合可以在学习者进入学习环境前为其制定个性化教学方案,进入学习环境后则能够根据学习过程评价实现学习内容的个性化调整。
人工智能系统能够根据学生的静态和动态数据,依据学习者模型,生成独一无二的学习者特征画像,并且能够动态地更新和改进。
根据学习者特征画像,教学系统可以为每个学生推荐相应的学习资源和课程、学习方法和策略、学习伙伴和协作群组、内容展现方式等,带来丰富的个性化学习体验。
3、实现人工智能与教育融合的美好前景需要脚踏实地
在所有行业中,教育始终是最尊重传统、受技术进步影响最少的行业。数百上千年来形成的教学习惯和方法,将会受到人工智能的影响和改变,这会是一个长期的过程。大数据和深度学习算法是人工智能的两个核心基础。
目前即使是最优秀的学校和教育机构,也无法做到实时的教学行为大数据的收集和存储,只有一些在线教育机构,才能够提供少量的学习行为数据。
为了促进人工智能和教育融合,推动教育变革和创新,首先需要进一步普及和深入教育信息化,使得教育系统能够具备大数据收集和处理的能力,积累能够产生人工智能的数据资源。
其次,在教育理念和学习理论的指导下,进一步开展教育领域的人工智能技术研究,研发更多的智能应用。
在此基础上,在教育领域开展大规模的人工智能应用试点,推动教学过程的创新和升级,培育服务于社会和市场的智慧教育生态,最终实现由点到线,由线到面,由面到体,形成人工智能和教育的高度融合。
未来的人工智能发展,会对孩子的教育带来哪些好处?
未来的人工智能发展,可以给孩子的教育带来这些好处:1、孩子可以通过人工智能获得更好的教育资源。2、人工智能能够更好的准确的给孩子解答学习上的疑难问题。3、人工智能的发展说不定可以平衡不同地区的教育差异,落后地区的孩子也可以享受和先进地区的孩子一样的教育资源。4、人工智能能够让孩子对世界有一个更加清晰和准确的认识,拓展孩子的视野,增长他们的见识。总之,人工智能的发展利大于弊。现如今,由于科技的发展,很多孩子沉迷于手机电脑等电子科技产品,不好好学习,荒废了学业,这对孩子的未来和前程来说都是不好的。但,这些结果出现的原因不能仅仅归于电子产品的出现,很大一部分原因还是因为父母没有好好对孩子起一个引导作用,导致孩子对电子产品沉迷。电子产品的出现,在很大程度上方便了我们的生活,让我们的社会得以快速地发展,所以说,电子产品地出现利大于弊。父母们也不能因为自己对孩子没有好好引导,而把原因归结到电子产品的身上,这样是不对的。有许许多多的孩子,也会正确的使用电子产品来使自己的知识得到提升,利用电子产品来学习自己感兴趣的事情。有的孩子会使用电子产品在网络上学习自己科目薄弱的地方,从而提升自己的成绩。这些都是孩子们对电子产品的正确使用的事例。很多孩子沉迷于电子产品的原因,很大一部分是因为没有父母的陪伴,感到孤独,所以才通过电子产品来麻痹自己。父母的陪伴对孩子来说是最重要的,父母要正确的引导孩子使用电子产品,这样才是为了孩子好。
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